Всыпать ремня - самый доходчивый способ коммуникации для детей или моя отповедь ювеналам.
06.01.2017 - 16:35
Вчера с Бабусенькой Ягусенькой у нас произошёл небольшой диалог, где она, цитируя классиков утверждала, что детей бить нельзя. Я, в свою очередь, утверждал, что даже нужно, а иногда даже сильно. На этом и закончили. А поздно ночью мне попадается, совершенно случайно кстати, небольшой рассказик как раз про такое вот противостояние. Рассказ серьёзный, но в самом конце у меня вызвал смех )) Предлагаю вашему вниманию :
Всыпать ремня - самый доходчивый способ коммуникации для детей или моя отповедь ювеналам.
Сему очень ждали.
И дождались.
Когда уже потеряли надежду. Девять лет ожидания - и вдруг беременность!
Сема был закормлен любовью родителей. Даже слегка перекормлен. Забалован.
Мама Семы - Лиля - детдомовская девочка. Видела много жесткости и мало любви. Лиля любила Семочку за себя и за него.
Папа Гриша - ребенок из многодетной семьи.
Гришу очень любили, но рос он как перекати-поле, потому что родители отчаянно зарабатывали на жизнь многодетной семьи.
Гриша с братьями рос практически во дворе. Двор научил Гришу многому, показал его место в социуме. Не вожак, но и не прислуга. Крепкий, уверенный, себе-на-уме.
Гришины родители ждали Семочку не менее страстно. Еще бы! Первый внук!
Они плакали под окнами роддома над синим кульком в окне, который Лиля показывала со второго этажа.
Сейчас Семе уже пять. Пол шестого.
Сема получился толковым, но избалованным ребенком. А как иначе при такой концентрации любви на одного малыша?
Эти выходные Семочка провел у бабушки и дедушки.
Лиля и Гриша ездили на дачу отмывать дом к летнему сезону
Семочку привез домой брат Гриши, в воскресенье. Сдал племянника с шутками и прибаутками.
Сёма был веселый, обычный, рот перемазан шоколадом.
Вечером Лиля раздела сына для купания и заметила ... На попе две красные полосы. Следы от ремня.
У Лили похолодели руки.
- Семен... - Лилю не слушался язык.
- Да, мам.
- Что случилось у дедушки и бабушки?
- А что случилось? - не понял Сема.
- Тебя били?
- А да. Я баловался, прыгал со спинки дивана. Деда сказал раз. Два. Потом диван сломался. Чуть не придавил Мурзика. И на третий раз деда меня бил. В субботу.
Лиля заплакала. Прямо со всем отчаянием, на какое была способна.
Сема тоже. Посмотрел на маму и заплакал. От жалости к себе.
- Почему ты мне сразу не рассказал?
- Я забыл.
Лиля поняла, что Сема, в силу возраста, не придал этому событию особого значения. Ему было обидно больше, чем больно.
А Лиле было больно. Очень больно. Болело сердце. Кололо.
Лиля выскочила в кухню, где Гриша доедал ужин.
- Сема больше не поедет к твоим родителям, - отрезала она.
- На этой неделе?
- Вообще. Никогда.
- Почему? - Гриша поперхнулся.
- Твой отец избил моего сына.
- Избил?
- Дал ремня.
- А за что?
- В каком смысле "за что"? Какая разница "за что"? Это так важно? За что? Гриша, он его бил!!! Ремнем! - Лиля сорвалась на крик, почти истерику.
- Лиля, меня все детство лупили как сидорову козу и ничего. Не умер. Я тебе больше скажу: я даже рад этому. И благодарен отцу. Нас всех лупили. Мы поколение поротых жоп, но это не смертельно!
- То есть ты за насилие в семье? Я правильно понимаю? - уточнила Лиля стальным голосом.
- Я за то, чтобы ты не делала из этого трагедию. Чуть меньше мхата. Я позвоню отцу, все выясню, скажу, чтобы больше Семку не наказывал. Объясню, что мы против. Успокойся.
- Так мы против или это не смертельно? - Лиля не могла успокоиться.
- Ремень - самый доходчивый способ коммуникации, Лиля. Самый быстрый и эффективный. Именно ремень объяснил мне опасность для моего здоровья курения за гаражами, драки в школе, воровства яблок с чужих огородов. Именно ремнем мне объяснили, что нельзя жечь костры на торфяных болотах.
- А словами??? Словами до тебя не дошло бы??? Или никто не пробовал?
- Словами объясняют и все остальное. Например, что нельзя есть конфету до супа. Но если я съем, никто не умрет. А если подожгу торф, буду курить и воровать - это преступление. Поэтому ремень - он как восклицательный знак. Не просто "нельзя". А НЕЛЬЗЯ!!!
- К черту такие знаки препинания!
- Лиля, в наше время не было ювенальной юстиции, и когда меня пороли, я не думал о мести отцу. Я думал о том, что больше не буду делать то, за что меня наказывают. Воспитание отца - это час перед сном. Он пришел с работы , поужинал, выпорол за проступки, и тут же пришел целовать перед сном. Знаешь, я обожал отца. Боготворил. Любил больше мамы, которая была добрая и заступалась.
- Гриша, ты слышишь себя? Ты говоришь, что бить детей - это норма. Говоришь это, просто другими словами.
- Это сейчас каждый сам себе психолог. Псехолог-пидагог. И все расскажут тебе в журнале "Щисливые радители" о том, какую психическую травму наносит ребенку удар по попе. А я, как носитель этой попы, официально заявляю: никакой. Никакой, Лиль, травмы. Даже наоборот. Чем дольше синяки болят, тем дольше помнятся уроки. Поэтому сбавь обороты. Сема поедет к любимому дедушке и бабушке.
После того , как я с ними переговорю.
Лиля сидела сгорбившись, смотрела в одну точку.
- Я поняла. Ты не против насилия в семье.
- Я против насилия. Но есть исключения.
- То есть если случатся исключения, то ты ударишь Сему.
- Именно так. Я и тебя ударю. Если случатся исключения.
На кухне повисла тяжелое молчание. Его можно было резать на порции, такое тугое и осязаемое оно было.
- Какие исключения? - тихо спросила Лиля.
- Разные. Если застану тебя с любовником, например. Или приду домой, а ты, ну не знаю, пьяная спишь, а ребенок брошен. Понятный пример? И Сема огребет. Если, например, будет шастать на железнодорожную станцию один и без спроса, если однажды придет домой с расширенными зрачками, если ...не знаю...убьет животное...
- Какое животное?
- Любое животное, Лиля. Помнишь, как он в два года наступил сандаликом на ящерицу? И убил. Играл в неё и убил потом. Он был маленький совсем. Не понимал ничего. А если он в восемь лет сделает также, я его отхожу ремнем.
- Гриша, нельзя бить детей. Женщин. Нельзя, понимаешь?
- Кто это сказал? Кто? Что за эксперт? Ремень - самый доступный и короткий способ коммуникации. Нас пороли, всех, понимаешь? И никто от этого не умер, а выросли и стали хорошими людьми. И это аргумент. А общество, загнанное в тиски выдуманными гротескными правилами, когда ребенок может подать в суд на родителей, это нонсенс. Просыпайся, Лиля, мы в России. До Финляндии далеко.
Лиля молчала. Гриша придвинул к себе тарелку с ужином.
- Надеюсь, ты поняла меня правильно.
- Надейся.
Лиля молча вышла с кухни, пошла в комнату к Семе.
Он мирно играл в конструктор.
У Семы были разные игрушки, даже куклы, а солдатиков не было. Лиля ненавидела насилие, и не хотела видеть его даже в игрушках.
Солдатик - это воин. Воин - это драка. Драка это боль и насилие.
Гриша хочет сказать, что иногда драка - это защита. Лиля хочет сказать, что в цивилизованном обществе достаточно словесных баталий. Это две полярные точки зрения, не совместимые в рамках одной семьи.
- Мы пойдем купаться? - спросил Сема.
- Вода уже остыла, сейчас я горячей подбавлю...
- Мам, а когда первое число?
- Первое число? Хм...Ну, сегодня двадцать третье... Через неделю первое. А что?
- Деда сказал, что если я буду один ходить на балкон, где открыто окно, то он опять всыпет мне по первое число ...
Лиля тяжело вздохнула.
- Деда больше никогда тебе не всыпет. Никогда не ударит. Если это произойдет - обещай! - ты сразу расскажешь мне. Сразу!
Лиля подошла к сыну, присела, строго посмотрела ему в глаза:
- Сема, никогда! Слышишь? Никогда не ходи один на балкон, где открыто окно. Это опасно! Можно упасть вниз. И умереть навсегда. Ты понял?
- Я понял, мама.
- Что ты понял?
- Что нельзя ходить на балкон.
- Правильно! - Лиля улыбнулась, довольная, что смогла донести до сына важный урок. - А почему нельзя?
- Потому что деда всыпет мне ремня...
Взято тут https://cont.ws/post/480043
(Тема не указана)
Fantazmer пишет: Всыпать
Шикарно! Я "за" ремень по
Штучка пишет: Хороший
Fantazmer пишет: детей бить
детей бить нельзя
Абсолютно согласен с Бабусенькой Ягусенькой. Детей бить нельзя! Детей нужно воспитывать. Хорошо воспитывать. Когда-то словами. Когда-то примером (своим либо чужим). Когда-то прикрикнуть. Ну а когда-то необходимо и ремня дать. Без этого никак. По крайней мере мой оболтус (который уже армию отслужил) мне сказал, что я ни разу его ремнем не "ласкал" незаслуженно. А "ласкал" я его очень редко и исключительно по делу.
Не всё так однозначно. Есть
HGem пишет: Детей бить
Из личного опыта. От матери
Из личного опыта. От матери мне частенько попадало сеткой из шёлковых ниток, за хлебом-молоком с такими ходили, помните. Отец ни разу не тронул. Сам пробовал и старшего и младшего, ладонью. Не понравилось. Получается, как бы "выпускаешь пар" т.е. сознаёшься сам себе в своей же слабости и неумении, лени, что-то ещё сделать.
Fantazmer, В первый раз
девочек лучше не бить ремнем и даже не шлепать, психика очень ранимая, а вот мальчишек иногда надо, они это воспринимают нормально и им нужен авторитет,
а девочки понесут по жизни образ мужчины который причинял им боль, чаще всего они неплохо понимают и слова.
Меня мать порола так, что на жопе сидеть не могла... нормально...выросла...как говорила мать, где я ударю, там сальце вырастит...по мне и видно, что меня били везде))) и ненависти у меня к ней нет..,
Тетя Мотя пишет:HGem
tot пишет: Получается, как
Получается, как бы "выпускаешь пар" т.е. сознаёшься сам себе в своей же слабости и неумении, лени, что-то ещё сделать.
Моё искреннее уважение! tot
А как такое отношение к проблеме, вернее, к её решению повышает самооценку и самоуважение. Когда становишься пожилым человеком, тебе не стыдно смотреть в глаза взрослым мужчинам-сыновьям, женщинам-дочерям, и не испытываешь при этом запоздалые чувства раскаяния и чувства вины. И всегда можешь утверждать: в любой ситуации, какой бы она не была напряжённой, сын мой, дочь моя, мы к тебе относилась как к Личности и пыталась всегда достучаться до твоей души и сердца не через задницу, а через голову, ибо ты, мы верим, человек.
Проявляя физическое насилие над ребёнком мы не только оскорбляем ребёнка, но и даём тем самым установку - бить можно! Любого, если не понимает (по ложному убеждению) слов и таким образом формируем низкие коммуникативные качества. И всё это ребёнок, став взрослым, проецирует в семейную жизнь.
Я рада, что в этом вопросе всё-таки выявились мои единомышленники.
Сильный грозит пальцем, слабый - кулаком.
Ад - место, где десять заповедей преследуются по закону.
Генри Луис Менкен
HGem пишет: Что вы глазками
Бабусенька Ягусенька пишет: И
Тетя Мотя пишет: Цитирую для
Цитирую для неспособных помнить свое бормотание дольше 10 минут:
Для тех, кто не умеет читать:
Детей бить нельзя! Детей нужно воспитывать.
Вы ремнем что делаете
Поясняю то, чего ни чем другим не понимает.
Ах да, я забыла
Да нет, милочка, не забыла. Вы даже и не читали.
А "ласкал" я его очень редко и исключительно по делу.
ЗЫ Тролей кормить далее не стану, польза воспитания без ремня очевидна: https://liveangarsk.ru/news/20170103/muzhchina-v-tyazhel
Я не говорю, что надо по поводу и без повода хвататься за ремень.
Детей бить нельзя
"Бить или не бить?
Вряд ли найдется хотя бы одна семья, которая, решая проблемы воспитания, обходится без физических наказаний. К ним лояльно относятся не только люди, далекие от педагогики, но и учителя, врачи, психологи. Речь здесь не идет о жестоком обращении и физических истязаниях, но пресловутый угол, шлепок по попе – явления достаточно широко распространенные. Мамы, папы, бабушки, дедушки прибегают к ним в качестве дисциплинирующих воздействий, стремясь принудитьребенка делать то, что положено. Вслед за взрослыми дети тоже прибегают к насилию как к способу достижения собственных целей, только они применяют его по отношению к более слабым. Если девочка или мальчик убеждаются в действенности таких приемов, то начинают использовать их все чаще и чаще. Так появляется привычка к агрессивности. Если родители бьют детей, это свидетельствует о полном отсутствии между ними взаимопонимания, любви, уважения. Очевидно, что все воспитательные воздействия не достигают цели, взрослый пользуется правом сильного наказывать ребенкапо своему усмотрению, несмотря на то что этот вид наказания уничтожает надежду на возможность контакта между ним и ребенком. Порка, или физическое наказание, не оказывает того воспитательного эффекта, на который она рассчитана. Во-первых, у ребенка, испытывающего боль и унижение, возникает желание сделать назло, только исподтишка. Он учится лгать и скрывать содеянное до следующего наказания. Свой гнев и агрессию в ответ на физическое насилие он реализует, избивая более слабых детей или мучая животных. Во-вторых, родители, не получив желаемого эффекта, в следующий раз бьют сильнее и дольше. Как правило, такие люди вовсе не хотят причинить серьезный вред своему ребенку, но, как говорит английский педиатр Кристофер Хоббс, «сознание уже не контролирует того, что делают руки». Практически все родители, допускающие физическое наказание по отношению к детям, сами подвергались такому же воздействию в детстве. Они считают, что наказание является единственной эффективной дисциплинарной мерой. Обычный аргумент таких родителей: «Меня тоже в детстве били, и я очень благодарен своим родителям за то, что они сделали из меня человека». Психологические последствия таких наказаний могут быть самыми разнообразными. Чем младшеребенок, тем больше вероятность того, что в результате систематического избиения у него возникнет задержка физического, психического и речевого развития, неврозы. Из-за того, чторебенок не знает, когда будет следующая экзекуция, у него развиваются симптомы, обусловленные стрессом: тревога, головная боль, психосоматические расстройства (простуды, энурез, аллергия и т.п.). Он всегда настороже, для него характерна повышенная возбудимость, готовность к нападению, а также страх перед ожидаемой болью. Поэтому ему трудно сосредоточиться на игре или школьных занятиях. Для маленьких детей, подвергающихся насилию, характерны плаксивость, капризность, печальный вид, пассивность, смирение с тем, что происходит, боязнь взрослых, чрезмерная уступчивость, лживость, воровство. Родители должны запомнить: маленького ребенка нельзя бить по рукам, когда он тянется к «запретным» предметам, ведь малыш до 2 лет исследует все, что его окружает, с помощью рук и языка. Вытесняемые днем мысли и воспоминания о физическом насилии могут возвращаться в виде ночных кошмаров, страшных снов. Поэтому дети всеми силами стараются оттянуть момент отхода ко сну"(с)
Я прошу прощения, Вы это по себе судите?
Просто если Вы это точно знаете, то, по Вашей теории, я должен был вырасти садистом похлеще всяких серийных маньяков
наблюдала вот эти последствия множество раз:
у ребенка, испытывающего боль и унижение, возникает желание сделать назло, только исподтишка. Он учится лгать и скрывать содеянное до следующего наказания. Свой гнев и агрессию в ответ на физическое насилие он реализует, избивая более слабых детей или мучая животных
А как такое отношение к проблеме, вернее, к её решению повышает самооценку и самоуважение. Когда становишься пожилым человеком, тебе не стыдно смотреть в глаза взрослым мужчинам-сыновьям, женщинам-дочерям, и не испытываешь при этом запоздалые чувства раскаяния и чувства вины. И всегда можешь утверждать: в любой ситуации, какой бы она не была напряжённой, сын мой, дочь моя, мы к тебе относилась как к Личности и пыталась всегда достучаться до твоей души и сердца не через задницу, а через голову, ибо ты, мы верим, человек.
Проявляя физическое насилие над ребёнком мы не только оскорбляем ребёнка, но и даём тем самым установку - бить можно! Любого, если не понимает (по ложному убеждению) слов и таким образом формируем низкие коммуникативные качества. И всё это ребёнок, став взрослым, проецирует в семейную жизнь.
Я рада, что в этом вопросе всё-таки выявились мои единомышленники.
Сильный грозит пальцем, слабый - кулаком.
Получается по вашему и Чикатило личность, и его в детстве не били, но коммуникативно, пользуясь вокабулярным аппаратом, наметили тенденцию к убийству млекопитающих своего вида, и став взрослым он воплотил все в него заложенное словом.
Наркоманов вам мало? Они быстро во всем сознаются как только понимают, что от слов к делу пара ударов.
Со своим ребенком проблем почти не было, всегда под контролем, наиграешься с ним так, что он падает спать от усталости. Но пару раз получал, зато жив, электричеством в ванне не пользуется, а на презервативы денег не жалеет.
Меня мать порола так, что на жопе сидеть не могла... нормально...выросла..
Обычный аргумент таких родителей: «Меня тоже в детстве били, и я очень благодарен своим родителям за то, что они сделали из меня человека
Я не поняла твоего выпада.,,.ну, пиздили меня...и чо? Я плохой человек? Не надо мне сейчас тут сыпать "умными" цитатами с интернета, только...
Мой дед родился в 1929 году
Мой дед родился в 1929 году в семье помещика.Когда его отца расстреляли.Их пятерых осталась воспитывать одна мать.Как воспитывали ее я не знаю,но со слов деда, за любую провинность,за немытые руки перед едой например,он получал по лбу железной ложкой.И вроде вырос неплохим человеком.Дед прошел войну,женился на бабушке,которая жила в дет.доме и естественно детей они воспитывали по собственному опыту.Мою мать за любую провинность теперь уже с ее слов,били военным ремнем с пряжкой.И она запомнила это на всю жизнь,припоминая как она их ненавидит,хотя выросла неплохим человеком.Далее родился я,естественно мама воспитала меня по своему мнению.За любую провинность шланг от стиральной машинки,ремень,а также показательная пытка которую поощряли всей семьей: стояние на коленях на горохе по полчаса,если тройки за полугодие получил например,или за то что поздно домой с улицы вернулся.И ничего вырос,и незабуду этого никогда,и ненавижу мать.Теперь у самого есть дети,и как я буду их воспитать,представьте?
Отличие в том что я осознаю,ошибки моих родителей,и продолжать подобного не стану.
И вроде вырос неплохим человеком
у большинства одинаковая логическая цепочка 
только не всегда понятно: все таки "благодаря" или "вопреки"? 
Все забывают самую главную вещь: все психологические проблемы и комплексы идут из детства. Думают, дети вырастут и забудут, какими способами из них "делали человеков"... 
продолжать подобного не стану
-0
Мой дед родился в 1929 году в семье помещика.Когда его отца расстреляли.Их пятерых осталась воспитывать одна мать.Как воспитывали ее я не знаю,но со слов деда, за любую провинность,за немытые руки перед едой например,он получал по лбу железной ложкой.И вроде вырос неплохим человеком.Дед прошел войну,женился на бабушке,которая жила в дет.доме и естественно детей они воспитывали по собственному опыту.Мою мать за любую провинность теперь уже с ее слов,били военным ремнем с пряжкой.И она запомнила это на всю жизнь,припоминая как она их ненавидит,хотя выросла неплохим человеком.Далее родился я,естественно мама воспитала меня по своему мнению.За любую провинность шланг от стиральной машинки,ремень,а также показательная пытка которую поощряли всей семьей: стояние на коленях на горохе по полчаса,если тройки за полугодие получил например,или за то что поздно домой с улицы вернулся.И ничего вырос,и незабуду этого никогда,и ненавижу мать.Теперь у самого есть дети,и как я буду их воспитать,представьте?
Отличие в том что я осознаю,ошибки моих родителей,и продолжать подобного не стану.
1. Неплохим человеком - по чьему мнению?
2. Что вкладываешь в это понятие - "неплохой человек"?
3. Ты ведь тоже, неплохим человеком вырос, не так?
Тогда почему считаешь, что твои предки делали все неверно?
Своих детей ты вырастишь другими способами, может быть тогда они не смогут стать "неплохими человеками"?..
Прошу прощения, что
Прошу прощения, что вклиниваюсь, но как отец трёх дочерей имею право)). Для начала скажу, что детей ремнём и более "садистскими предметами" не трогал в отличие от воспоминаний личных, когда эти предметы не часто, но касались самого. Считаю, что в большей степени вполне заслуженно. Хотя, когда "прижигалось" скакалкой,- казалось несправедливым такое решение. С высоты лет понимаю, что не зря бытует выражение "прижигать", так как стоит в ассоциативном ряду с явными проступками заслуживающих кары, таких как "систематическое враньё относящееся к учёбе", к примеру. Повторюсь, что подручными предметами в отношении собственных детей не пользовался, но младшенькой ладошкой по попке приходилось пару-тройку раз приложиться не по детски. И, было за что, так как ребёнок только с этого момента стал отличать "чёрное от белого" и "что такое хорошо, а что такое плохо". Хотя, понимаю, что зачастую до "непонимания" мы доводим ситуацию сами. Как-то в примере с "приучением к заморским сладостям" и неминуемыми последствиями "жёсткого отлучения" от таковых... и т.п.
В заключении хочу поВедать данный материал к прочтению:
История детских наказаний от Древней Руси до наших дней. Отмечу, что считаю это не панацеей, так-как в этой теме больше христианских понятий "первородного греховного" миропонимания, что в корне отличается от дохристианского, но они сРодни по сути.
Не терплю: ни"ГНИД", ни "ХолУЁФ", ни "ГРОБовЩИКОВ" - особенно ПАРТейНЫХ, ни продажных представителей одной из самых древнейших профессий
-0
Угудым, мир настолько
Угудым, мир настолько многогранный,что как бы ты не воспитывал человека,нельзя предсказать кем он будет благодаря твоему воспитанию.Так есть много примеров когда при хорошем воспитании без насилия вырастал маньяк.И наоборот при постоянных избиениях и жестком воспитании также вырастал маньяк.И в том и в другом случае мог вырасти и хороший человек.А то как правильно воспитать остается на совести родителей,главное не перегибать палку,а то будет поздно.
Ну так, нормальный рассказ.
Ну так, нормальный рассказ. Кроме одного момента
- Именно так. Я и тебя ударю. Если случатся исключения.
На кухне повисла тяжелое молчание. Его можно было резать на порции, такое тугое и осязаемое оно было.
- Какие исключения? - тихо спросила Лиля.
- Разные. Если застану тебя с любовником, например.
Ой ржу
Ангарчанин - это звучит
-0
Это книга. О воспитании детей. У меня настольная Ю.Гиппенрейтер
и что?Книга...почитала об этой книге...
http://2kumushki.ru/gippenreyter.php/
Мне до фени, чо ты там читаешь... Будешь делать подобные выпады в мой адрес, типа ржачных смайлов, я сделаю тоже...Давай не будем портить отношения..
Да..пороли...и я поддавала своему..за дело, по заднице.. Помнится, ты жаловалась, что у тебя старший от рук отбивается...книга помогла ему придти в норму? Я уверена, ты сейчас скажешь..ДА!
Cake-дизайнер пишет: Чем
Чем младше ребенок, тем больше вероятность того, что в результате систематического избиения у него возникнет задержка физического, психического и речевого развития, неврозы.
Блин, ты вообще прочитала рассказ? Давай часть процитирую :
- Словами объясняют и все остальное. Например, что нельзя есть конфету до супа. Но если я съем, никто не умрет. А если подожгу торф, буду курить и воровать - это преступление. Поэтому ремень - он как восклицательный знак. Не просто "нельзя". А НЕЛЬЗЯ!!!
Если, например, будет шастать на железнодорожную станцию один и без спроса, если однажды придет домой с расширенными зрачками, если ...не знаю...убьет животное...
Никто здесь не утверждает, что ребёнка нужно бить постоянно.
- Это сейчас каждый сам себе психолог. Псехолог-пидагог. И все расскажут тебе в журнале "Щисливые радители" о том, какую психическую травму наносит ребенку удар по попе. А я, как носитель этой попы, официально заявляю: никакой. Никакой, Лиль, травмы. Даже наоборот. Чем дольше синяки болят, тем дольше помнятся уроки.
Меня мать сильно била два раза в жизни. Один раз по ошибке, но за этот раз она попросила прощения, но я усвоил урок даже этой ошибочной поркой, ибо понял всю серьёзность подобного деяния.
Для маленьких детей, подвергающихся насилию, характерны плаксивость, капризность, печальный вид, пассивность, смирение с тем, что происходит, боязнь взрослых, чрезмерная уступчивость, лживость, воровство.
Да лааадно? Я этих мелких ублюдков несколько видел, есть у знакомых. Орёт, канючит, требует что-то. На вопрос : почему ты ему не поддашь, отвечает,: поорёт да перестанет. Вот только такой вот "правильный" родитель почему-то не понимает, что его чудо-ребёнок уже полчаса очень сильно напрягает посторонних людей. Такому родителю самому в челюсть въехать хочется.
Вытесняемые днем мысли и воспоминания о физическом насилии могут возвращаться в виде ночных кошмаров, страшных снов. Поэтому дети всеми силами стараются оттянуть момент отхода ко сну"(с)
ХАХА! Люди, которые засыпают при первой возможности и любят спать никогда не поймут людей, так не делающих. Заявляю самолично, ибо сам таким был и есть, что некоторые дети не ложатся спать не потому, что боятся кошмаров, а потому, что во время сна много интересного проходит мимо. Родители, которые укладывают детей рано, подстраивают их под себя, не считаясь с тем, что у ребёнка может быть другое устройство в этом плане.
сын мой, дочь моя, мы к тебе относилась как к Личности и пыталась всегда достучаться до твоей души и сердца не через задницу, а через голову, ибо ты, мы верим, человек.
Проявляя физическое насилие над ребёнком мы не только оскорбляем ребёнка, но и даём тем самым установку - бить можно!
Неужели вы никогда не видели "хороших и добродушных" ребят, которые для семьи и близких ну прям душки, а в школе и обществе это ублюдок, которого ненавидят многие?
Я уже неоднократно говорил, что ребёнок вырастет тем, кем он хочет вырасти. Ментом ли, бандитом ли. Просто есть вещи, за которые нужно отвечать. Вам повезло, что вашим детям больше нравилось быть хорошими, чем плохими. Поэтому вы утверждаете, что бить не нужно. Но как бы вы поступали,если бы ребёнок, для своего удовольствия убивал кошек? После каждой кошки проводили бы нравоучительную беседу? А вот нихуя не работают такие беседы на самоуверенного, с крепким стержнем внутри, человека, хоть вы в лепёшку расшибитесь. Как бы вы поступали?
Сильный грозит пальцем, слабый - кулаком.
Погрозить пальцем - это сказать, что за это деяние возможно наказание.
А плоды мамаш, вот с таким вот подходом к воспитанию вы видите сейчас вокруг себя. Не реагирующие на замечания подростки,которые прекрасно понимают, что ничего им за это не будет. А если что-то и будет, то прибежит истеричка с криками : как вы себе позволили тронуть моего ребёнка, я на вас заявление напишу. Она всё делает правильно, она защищает своё потомство. А её ублюдок стоит рядом и лыбится. Через несколько лет он вылетит из гнезда, и понесёт свою ублюдочность в общество, а престарелая мамаша будет довольна собой, радостно думая, что смогла "воспитать" сына...
Я вот боялся в открытую хулиганить, потому что любой соседский дядька мог поймать и всыпать, потом привести к матери, и она тоже могла всыпать, если это того заслуживало.
Ну не знаю... Меня никто
Ну не знаю... Меня никто никогда не бил, но и не за что было. Я была очень послушная, не знаю, почему, но если я и попадала в неприятные истории, то "за компанию", по инициативе других детей. А так... Я могла часами сидеть на одном месте, ибо было сказано: сиди и жди. Переписывать тетради, тренируя почерк, выучивать наизусть повести и поэмы, чтобы получить хорошую отметку и порадовать бабушку.
Терпение воспитал отец, заставляя часами перемывать посуду и раскладывать её по росту, гладить белье и полотенца, натирать до блеска все что можно в доме, особенно его пуговицы на кителе. Мне хватало одного отцовского взгляда, чтобы понять - так нельзя. Но чтоб ремнем... Нет, такого не было.
Бабушка просто смотрела с укоризной и так тяжко вздыхала, что мое детское сознание переворачивалось, и мне хотелось весь мир изменить, лишь её порадовать.
Самое страшное из детство, если загуляешься в деревне, а кто-то из детей скажет: Тебя бабушка ищет! Всё, это просто ужас. Я летела домой как ошпаренная. Но я не наказания боялась, а того, что бабуля будет плакать. Она всегда мне говорила, что я - самое главное в ее жизни. Поэтому груз ответственности за родного человека был сильнее страха наказания.
Своих детей я тоже не била. Но могла запустить в сына учебником или дневником. Доча взяла от меня ген послушания, но он проявлялся только до пубертата. А потом уже она просто мне говорила: "Мам, не начинай, я все равно уже сделала. Успокойся". Мы говорила обо всем и много. Ночами могли говорить о том, что хорошо и что плохо. Много было случаев, когда дети заслуживали ремня, но как то мы обходились без этого. И искали причины детских поступков. Сын, например, в 5 лет ушел из садика. Просто вылез в дырку в заборе и пошел домой. Довел меня до обморока и воспитательницу до нервного срыва. А когда мы спросил: почему ты это сделал? Он ответил: мне там скучно! А дома трансформеры.
Трансформеры переехали в садик. И сын запомнил - пропадать нельзя, мама будет плакать!
Вопрос спорный, но я думаю, что "ремень" как способ донести истину - не панацея! С ребенком можно и без ремня. Но каждый родитель делает свой выбор. А уж потом получает плоды своего выбора.
Штучка, За что били?
А по моему все просто кого то
Штучка пишет: staster
Мда... Как тема-то
Мда... Как тема-то повернулась, и ведь очень актуальная тема. На мой взгляд, ремень - как метод воспитания, исключительный метод, ну как "высшая мера" наказания что ли... Ребёнку, попробовавшему пару раз на собственной шкуре, что такое ремень в дальнейшем упоминания о нем достаточно. Главное, чтобы это было действительно НАКАЗАНИЕ за ПРОСТУПОК, а не систематическое домашнее насилие за просто так. Меня родители не били. Единственный раз получила ремнем, когда учась в институте приперлась домой после сдачи зачета пьяная и первый и последний раз в жизни покурившая травку. Было не сколько больно, сколько обидно, что меня - здоровую девицу отец отходил ремнем. А ещё было страшно - такого отца я в жизни никогда не видела. А вот брату моему доставалось почаще - но всегда по делу и при четком разъяснения за что.
Ложь - это ответ на вопрос, который не должен быть задан.
угудым пишет: каждый
.УауУауУау, Это к кому?
Очень интересно, встречаю
Очень интересно, встречаю людей 28-52 которых в свое время нужно было е...ть не на жизнь, а на смерть причем у молодого напрочь отсутствует ответственность за свои поступки, с перекладыванием собственных косяков на подчиненных, а у пожилого первое плюс ох...е самомнение. Ну и куда смотрели родители?
С рождения Билли пай-мальчиком был.
Имел Билли хобби -
Он деньги любил,
Любил и копил.
スタ
угудым пишет: (Фарш
Угудым посмотри лучше Плохой
угудым пишет: Ты
Такое ощущение, что у этого
